ACTIVIDAD AGOSTO 24 DE 2012
Ingresar a los blog y desarrollar las actividades
jueves, 23 de agosto de 2012
jueves, 9 de agosto de 2012
EVALUACIÓN DEL 3 PERIODO - PARCIAL
ACTIVIDAD
1. Presentar el blog con todas las actividades de las funciones trigonométricas (En word, excel y PowerPoint). subirlos del box.net.2. También pegar gráficas y tablas en el blog.
3. Crear un hipervínculo del blog de clase y de 5 compañeros.
4. Crear otro blog y agregarlo a los hipervínculos.
http://informaticagrado10.blogspot.com/ (clase y otros 6)
Nota: Enviar la dirección de su blog o de los blog si son varios en el grupo, con todo al correo refuerzosliceo@gmail.com
En asunto escribir periodo 3 grado (10.01- 10.02 - 10.03) y los nombres y apellidos de los estudiantes del grupo.
ULTIMA FECHA PARA REFORZAR - AGOSTO 10 DE 2012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL JOSÉ SIERRA GIRARDOTA
ASIGNATURA TECNOLOGIA E INFORMÁTICA GRADOS 10:1- 10:2-10:03
PLAN DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN PRIMER PERIODO
Recomendaciones:
Los alumnos que presenten dificultades en el área de tecnología e informática deben presentar corregido y terminado:
1. Blog corregido y completo con las actividades del primer periodo y segundo periodo.
2. Cuaderno virtual completo con todas las actividades realizadas y el blog con todas las paginas y las actividades.
3. El cuestionario del complemento del diagnostico con las 40 preguntas resueltas en el blog.
4. El último trabajo de Excel (funciones trigonométricas) en Word, Excel y PowerPoint en el blog y en el correo.
5. El correo electrónico con los trabajos se deben enviar a:
refuerzosliceo@gmail.com
NOTA:
El blog debe llevar todas las actividades, el cuaderno de tecnología y la evaluación es realizadas.
Deben buscar en libros, internet o en el blog del profesor.
JORGE E JIMÉNEZ D
Profesor de informática.
Los trabajos se deben enviar al correo
refuerzosliceo@gmail.com
jueves, 12 de julio de 2012
JULIO 13 DE 2012
ACTIVIDAD DE CLASE
1. Registro www.box.net y creación de carpetas para subir documentos al blog.2. Compartir al su blog capetas y archivos.
3. Publique las clases en su blog. Escriba la fecha.
NOTA:
Al registrarse en www.box.net hágalo en español.
martes, 10 de julio de 2012
JULIO 10 DE 2012
ACTIVIDAD.
1. Realizar la misma tabla de la clase anterior con los datos del ejemplo.
NOTA: El libro debe quedar con 2 hojas, ejercicio 1 hoja 1 y ejercicio 2 hoja 2.
El nombre es operaciones básicas
Subir los 2 ejercicios al blog.
1. Realizar la misma tabla de la clase anterior con los datos del ejemplo.
NOTA: El libro debe quedar con 2 hojas, ejercicio 1 hoja 1 y ejercicio 2 hoja 2.
El nombre es operaciones básicas
Subir los 2 ejercicios al blog.
| OPERACIONES ELEMENTALES | ||||||||||
| Columna A |
Columna B |
SUMA A+B |
RESTA A-B |
PRODUCTO AxB |
COCIENTE A/B |
POTENCIA A elevado a B |
RAIZ CUAD. √‾A |
RAIZ CUB. A(1/3) |
||
| 50 | 10 | |||||||||
| 51 | 11 | |||||||||
| 52 | 12 | |||||||||
| 53 | 13 | |||||||||
| 54 | 14 | |||||||||
| 55 | 15 | |||||||||
| 56 | 16 | |||||||||
| 57 | 17 | |||||||||
| 58 | 18 | |||||||||
| 59 | 19 | |||||||||
| 60 | 20 | |||||||||
| 61 | 21 | |||||||||
| 62 | 22 | |||||||||
| 63 | 23 | |||||||||
| 64 | 24 | |||||||||
| 65 | 25 | |||||||||
| 66 | 26 | |||||||||
| 67 | 27 | |||||||||
| 68 | 28 | |||||||||
| 69 | 29 | |||||||||
| 70 | 30 | |||||||||
| 71 | 31 | |||||||||
| 72 | 32 | |||||||||
| 73 | 33 | |||||||||
| 74 | 34 | |||||||||
| 75 | 35 | |||||||||
| 76 | 36 | |||||||||
| 77 | 37 | |||||||||
| 78 | 38 | |||||||||
| 79 | 39 | |||||||||
| 80 | 40 | |||||||||
| 81 | 41 | |||||||||
| 82 | 42 | |||||||||
| 83 | 43 | |||||||||
| 84 | 44 | |||||||||
| 85 | 45 | |||||||||
| 86 | 46 | |||||||||
| 87 | 47 | |||||||||
| 88 | 48 | |||||||||
| 89 | 49 | |||||||||
| 90 | 50 | |||||||||
| 91 | 51 | |||||||||
| 92 | 52 | |||||||||
| 93 | 53 | |||||||||
| 94 | 54 | |||||||||
| 95 | 55 | |||||||||
| 96 | 56 | |||||||||
| 97 | 57 | |||||||||
| 98 | 58 | |||||||||
| 99 | 59 | |||||||||
| 100 | 60 | |||||||||
lunes, 2 de julio de 2012
ACTIVIDADES 3 PERIODO GRADOS 10
JULIO 4 DE 2012
PERIODO: 3
Solución de problemas con tecnología
OBJETIVO:
Utilizar las herramientas tecnológicas como apoyo en
la investigación y solución de problemas de información.
ESTÁNDAR
Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones
teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del
problema planteado.
COMPETENCIAS
Evalúo y selecciono con
argumentos, mis propuestas y decisiones en torno a un diseño.
• Identifico cuál es el problema
o necesidad que originó el desarrollo de una tecnología, artefacto o sistema
tecnológico.
• Identifico las condiciones,
especificaciones y restricciones de diseño, utilizadas en una solución
tecnológica y puedo verificar su cumplimiento.
• Detecto, describo y formulo
hipótesis sobre fallas en sistemas tecnológicos sencillos (siguiendo un proceso
de prueba y descarte) y propongo estrategias para repararlas.
• Propongo, analizo y comparo
diferentes soluciones a un mismo problema, explicando su origen, ventajas y
dificultades.
• Tengo en cuenta aspectos
relacionados con la antropometría, la ergonomía, la seguridad, el medio
ambiente y el contexto cultural y socio-económico al momento de solucionar
problemas con tecnología.
• Optimizo soluciones
tecnológicas a través de estrategias de innovación, investigación, desarrollo y
experimentación, y argumento los criterios y la ponderación de los factores
utilizados.
• Propongo soluciones
tecnológicas en condiciones de incertidumbre.
• Diseño, construyo y pruebo
prototipos de artefactos y procesos (como respuesta a necesidades o problemas),
teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas.
• Propongo y evalúo el uso de
tecnología para mejorar la productividad en la pequeña empresa.
• Interpreto y represento ideas
sobre diseños, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de
registros, textos, diagramas, figuras, planos constructivos, maquetas, modelos
y prototipos, empleando para ello (cuando sea posible) herramientas
informáticas.
SITUACION PROBLEMA
|
CONTENIDOS
|
INDICADORES DE DESEMPEÑO
|
||
CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES
|
CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTAL.
|
CONOCIMIENTOS ACTITUDINALES
|
||
¿Qué conocimientos
debo manejar para subir información a la red?
¿Cómo compartir información en la red?
¿Cómo crear y publicar una página web?
¿Cómo utilizar la plataforma del SENA para realizar cursos virtuales?
¿Cómo utilizar el internet para desarrollar cursos y
continuar mi aprendizaje?
|
Creación
del blog
Insertar
videos, imágenes, textos en el blog.
PÁGINA WEB
- Características
de una página Web
- Aspectos a tener
en cuenta para elaborar una página Web
-
Manejo de páginas web con FrontPage o
drinwiber
|
Elaboración
de blog por cada uno de los estudiantes aplicando los conocimientos
adquiridos.
Crear
carpetas y subir a los blog todo tipo de documento.
Realizar
estudios e investigaciones en internet manejando su propio ritmo de trabajo.
Realizar
un curso virtual con el SENA con páginas web en drinwiber.
|
Utiliza
correctamente el blog como herramienta de información y comunicación.
Comparto
información y hago comentarios sobre determinados temas en los blogs de mis
compañeros.
Muestra
los avances del curso realizado en internet y el SENA.
Desarrolla
actividades a su ritmo de trabajo.
|
Identificación de los elementos para la creación de un blog y una página web.
Presentación
de todos sus trabajos en el blog.
Crea
blog en la institución para mejorar la información y recolección de
evidencias de trabajos.
Socialización
de los cursos realizados a sus compañeros.
Presenta trabajos
prácticos de los cursos realizados.
|
ACTIVIDAD DE CLASE
1. Registrarse en www.box.net2. Crear carpetas y subir documentos de word, powerpoint y excel.
3. subir videos.
4. Crear hipevinculos de blog de tus compañeros en tu blog.
5. Crear otro blog y poner un hipervinculo en tu blog principal.
lunes, 21 de mayo de 2012
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN SEGUNDO PERIODO
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA MANUEL JOSÉ SIERRA GIRARDOTA
ASIGNATURA
TECNOLOGIA E INFORMÁTICA GRADOS 10:1- 10:2-10:03
PLAN
DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN PRIMER PERIODO
Recomendaciones:
Los alumnos que presenten dificultades en el área de
tecnología e informática deben presentar corregido y terminado:
1. Blog
corregido y completo con las actividades del primer periodo y segundo periodo.
2. Cuaderno
virtual completo con todas las actividades realizadas y el blog con todas las paginas y las actividades.
3. El cuestionario
del complemento del diagnostico con las 40 preguntas resueltas en el blog.
4. El último trabajo
de Excel (funciones trigonométricas) en Word, Excel y PowerPoint en el blog y
en el correo.
5. El correo
electrónico con los trabajos se deben enviar a:
refuerzosliceo@gmail.com
NOTA:
El blog debe llevar todas las actividades, el cuaderno
de tecnología y la evaluación es realizadas.
Deben buscar en libros, internet o en el blog del
profesor.
JORGE E JIMÉNEZ D
Profesor de informática.
Los trabajos se deben enviar al correo
refuerzosliceo@gmail.com
Suscribirse a:
Entradas (Atom)